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幼儿小班三八妇女节活动策划书3篇

活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

活动预备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块

宝……

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们

知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼：是妈妈的节日?

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性

的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛

苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，OK?

二、互动环节

《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、

幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，

幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可

以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我

们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂

糖给妈妈吃，好吗?

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以

后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈

妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿小班三八妇女节活动筹划书2

小班活动：我和妈妈做嬉戏

设计意图：

小班幼儿情感大都表露于外，经常处于感动状态，且简单变化，行为

具有剧烈的心情性，而大局部幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么

事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，

或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受别人爱惜

的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱

的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈

妈或奶奶一起来园与孩子进展亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，

学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、愿意与妈妈、奶奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。

重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。

难点：愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动预备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参与活动。

3、区角材料预备。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给

妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子嬉戏——(略)

1、教师示范，介绍嬉戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作嬉戏。

三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝

愿的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……

等。

4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。

幼儿小班三八妇女节活动筹划书3

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交

往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系

为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的

多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此，随着此次三八妇女节的到来，我们盼望通过开展这次亲子活动，

让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和