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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
部编版二年级
整理人尼克
上册语文电子
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
小学语文二年级上册
《识字1》参考教案
第一课时
学习目标:
一、导入新课
师:一年有几个季节?你最喜欢哪个季节?哪位小朋友喜欢秋天?秋天是什么样的?谁来
和大家说说?
二、重点学习生字:层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮
1、正确掌握以上生字的拼音、字形、笔画、结构,适用讲解生字的字义,并利用生字来组
词。
2、重点讲解难写的字、易错的字、相似的字。
如:,“宜”与“实”,上边都有一个宝盖儿,区别在于“宜”的下边是个“且”,“实”的下
边是个“头”。又如:“尽”和“层”都是“尸”字头,区别在于“尽”的下边是一捺和两点,
而“层”的下边是“云”。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
3、利用生字卡片抽读和听写。
三、学习生字词
熟读以下生字词并正确书写。
景色宜人、层林尽染、叠翠流金、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、春华秋实
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级上册
第二单元第5课《ɡkh》活动设计
科目版本小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级上册
章节第二单元
课名第5课ɡkh
学习目标1.学会ɡ、k、h三个声母,读准音,认清形,正确书写。
2.读准ɡ、k、h与单韵母相拼的音节。
3.初步掌握三拼连读的拼音方法。
4.认识2个生字,会读儿歌。
具体环节设计
教学环节内容
1.教师上课
1.1导入新上次课,我们学习了d、t、n、l,大家还记得吗?请同学
课们自己念一念,然后默写在练习本上。
这节课我们学习ɡ、k、h。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
1.2教师范我们一起来学习这几个新的声母。它们该怎样读呢?让我们先来听
读一听。
ɡ
k
h
1.3学习拼练习ɡ的发音
音同学们请看这幅画,上面有只鸽子叨着橄榄枝,象征着和
平。“鸽子”的“鸽”,声母就发ɡ。还有“哥哥”的“哥”,
声母也发ɡ。唱歌的“歌”,声母还发ɡ。大家一起来读ɡ。
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