第3课+古代西亚、非洲文化 统编版（2019）高中历史选择性必修三+.docxVIP

第3课古代西亚、非洲文化

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第3课

古代西亚、非洲文化

一、教材分析

本课是统编教材《文化交流与传播》第二单元《丰富多样的世界文化》第1课。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》对本单元的要求是：通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性；认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。

由于地理环境和生产方式的差异，世界各地形成了多样化的区域文化。本课古代西亚与北非的文化即重要的例证。古代西亚的两河流域文化和尼罗河孕育的古埃及文化，深刻影响了地中海周边区域。阿拉伯人继承了西亚、北非、古希腊、古罗马文化的传统，创造出自己独特的文化，阿拉伯帝国成为沟通东西文化的桥梁。

二、学情分析

学生在初中阶段已经学习了古代埃及、古代两河流域、阿拉伯帝国等相关内容，具有一定的知识储备。《中外历史纲要（下）》第1课《文明的产生与早期发展》、第2课《古代世界的帝国与文明的交流》和第4课《中古时期的亚洲》中亦涉及本课内容。这些为学生进一步开展本课学习作了良好的铺垫。

然而，学生学习本课仍有一定难度。一是本课内容的时间跨度长，从公元前3000年左右至公元8世纪以后；二是本课内容的空间范围广，从西亚、非洲到地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。这需要学生在不同的时空背景下转换思维，对各地区的文化进行联系和比较。同时，本课涉及的内容距离学生的生活较远，且古代西亚文化、北非文化以