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中考数学运动问题点动专题训练

1、已知：如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=12．点P从点A出发沿AC向点C以每秒1个单位长度的速度移动，点Q从点C出发沿CB向点B以每秒1个单位长度的速度移动，点P、Q同时出发，设移动的时间为t秒（t＞0）.

⑴设△PCQ的面积为y,求y关于t的函数关系式；

⑵设点C关于直线PQ的对称点为D，问：t为何值时四边形PCQD是正方形？

⑶当得到正方形PCQD后，点P不再移动，但正方形PCQD继续沿CB边向B点以每秒1个单位长度的速度移动，当点Q与点B重合时，停止移动．设运动中的正方形为MNQD，正方形MNQD与Rt△ABC重合部分的面积为S，求：

①当3≤t≤6时，S关于t的函数关系式；

②当6＜t≤9时，S关于t的函数关系式；

③当9＜t≤12时，S关于t的函数关系式．

2、如图，在矩形ABCD中，AB＝3cm，BC＝4cm。设P、Q分别为BD、BC上的动点，在点P自点D沿DB方向作匀速移动的同时，点Q自点B沿BC方向向点C作匀速移动，移动的速度均为1cm/s，设P、Q移动的时间为t（0＜t≤4）。

当t为何值时，PQ⊥BC？

写出△PBQ的面积S（cm2）与时间t（s）之间的函数表达式，当t为何值时，S有最大值？最大值是多少？

是否存在某一时刻，使PQ平分△BDC的面积.

△PBQ能否成为等腰三角形？若能，求t的值；若不能，说明理由。

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3、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD?3，DC?5，AB?42，∠B?45?．动M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动．设运动的时间为t秒．

求BC的长．

当MN∥AB时，求t的值．

试探究：t为何值时，△MNC为等腰三角形．

A D

N

B M C

4、已知：如图①，在Rt△ACB中，?C?90，AC?4cm，BC?3cm，点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为1cm/s；点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为2cm/s；连接PQ．若设运动的时间为t(s)（0?t?2），解答下列问题：

当t为何值时，PQ∥BC？

设△AQP的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式；

是否存在某一时刻t，使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分？若存在，求出此时t的值；若不存在，说明理由；

如图②，连接PC，并把△PQC沿QC翻折，得到四边形PQP?C，那么是否存在某一

时刻t，使四边形PQP?C为菱形？若存在，求出此时菱形的边长；若不存在，说明理由．

PQ

P

Q

B

P

A Q C

图①

A C

图② P?

5、在△ABC中，?C?Rt?,AC?4cm,BC?5cm,点D在BC上，且以CD＝3cm,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发，其中点P以1cm/s的速度，沿AC向终点C移动；点Q

以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E，连结EQ。设动点运动时间为x秒。

用含x的代数式表示AE、DE的长度；

当点Q在BD（不包括点B、D）上移动时，设△EDQ的面积为y(cm2)，求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

当x为何值时，△EDQ为直角三角形。

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6、如图，四边形OABC为直角梯形，A（4，0），B（3，4），C（0，4）．点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动；点N从B同时出发，以每秒1个单位长度的速度向C运动．其中一个动点到达终点时，另一个动点也随之停止运动．过点N作NP垂直x轴于点P，连结AC交NP于Q，连结MQ．

点 （填M或N）能到达终点；

求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式，并写出自变量t的取值范围，当t为何值时，S的值最大；

是否存在点M，使得△AQM为直角三角形？若存在，求出点M的坐标，若不存在，说明理由．

y