1.3《庖丁解牛》课件34张 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

;学习目标;;名周,字子休，约生于公元前369年，死于公元前286年，战国时宋国人，著名的思想家、哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”。庄子的主要思想是清静无为。在政治上，他主张无为而治。由于现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底摒除世俗名利地位之心，入于精神自由的“逍遥”之境。;现存33篇:《内篇》7篇、《外篇》15篇、《杂篇》11篇，其中《内篇》一般认定是庄子自撰，外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。

《庄子》善于虚构，大多是寓言作品，“寓真于诞，寓实于玄”。想象奇妙，构思巧妙，意境开阔,描绘生动，善于用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格,对后世文学有较大的影响。《庄子》被人称为“文学的哲学，哲学的文学”。与《老子》《周易》合称“三玄”。

据传，庄子曾隐居南华山，故唐玄宗天宝初，诏封庄周为南华真人，称其著书《庄子》为《南华真经》。;庄子生活在社会大动荡的时代，不得不承认客观事物的复杂性，也感到社会潮流的不可逆转。他主张无所作为，以保全自身，并对死生、寿夭进行了相对的解释，这种思想对后世有很大的消极影响，但庄子对当时的现实也作了较为深刻的批判。

这篇课文是《庄子·养生主》里的一则寓言。“养生主”指养生的主要、关键。庄子认为，人类社会充满着错综复杂的矛盾，要避开矛盾，寻求解脱，就必须像庖丁解牛那样，找出规律，游刃有余，不受损伤，以求保身、全生、养亲、尽年，反映了没落阶级消极遁世的思想情绪。;庖丁：庖：厨师。丁：厨师的名字。;古汉语中的一种人物称谓法;;;庖páo丁

足之所履lǚ

膝之所踦yǐ

砉xū然向xiǎng然

奏刀騞huō然

莫不中zhòng音

技盖hé至此乎;;;;;思考：这两段写了什么？;文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”?;;1、作者是从哪些方面描写庖丁解牛的场面的？这样写有何作用？;品读经典;2、作者如何表现庖丁技艺之高？目的何在？;3、庖丁所谈的解牛之道包含了哪三重境界？;4、庖丁解牛技艺高超的原因是什么？;5、概括庖丁的人物形象特点。;6、“解牛之道”和“养生之道”有什么联系？完成下表。;7、有人认为庄子的养生之道是一种消极的人生哲学，你怎么看？;◎论理深刻透彻，层层相扣，逻辑严密，具有强说服力。;比较阅读;庄子“养生之道”出现的社会背景

战国中期正是激烈动乱的社会转型时期，庄子的“养身之道”实际是基于乱世的大背景去寻求个人立身处世、自保全身的方法，是一种乱世之中的生存姿态，是无可奈何中的选择。;;南怀瑾先生曾对中国的儒释道思想进行了生动的比喻，他说：

佛家像百货店，里面百货杂陈，样样俱全，有钱有时间，就可以逛逛。逛了买东西也可，不买东西也可，根本不去逛也可以，但是社会需要它。

道家则像药店，不生病可以不去，生了病则非去不可。生病就好比变乱时期，要想拨乱反正，就非研究道家不可。道家思想，包括了兵家，纵横家的思想，乃至天文、地理、医药等等无所不包，所以一个国家民族生病，非去这个药店不可。

儒家的孔孟思想则是粮食店，是天天要吃的，……要深切了解中国文化历史的演变，不但要了解何以今天会如此，还要知道将来怎么办，这都是当前很重要的问题，因此我们要研究四书。;;一切事物都有它自身的规律，只要反复实践，不断积累经验，就能像庖丁一样，认识和掌握事物的规律，做到游刃有余。;