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大三班主任工作计划结尾
其次,为了发挥不同专业同学的特长,加强不同专业同学之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既熬炼了身体,又增加了不同专业同学的沟通和相互沟通,同时又呈现了当代高校生的风采,增加了班级的分散力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思奇异、设计精致,也让同学们准时了解班级的最新动态。
第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入到到,双方共同筹备了一台文艺演出,并预备了学习用品和书籍,共赴房山区中心学校慰问同学和老师,受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展,同学们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入到到和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月,双方进行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。
第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解同学在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对同学们提出的问题,召开班委会和团支部会议,主动赐予关心和解决,特别是关怀家庭生活有困难同学的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。
第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的同学因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语相互沟通力气较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,同学们学习英语的热忱较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的同学的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事,自信念和口语力气均有显著提高。
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也消逝了许多新的变化和问题,需要我们认真的思索、热忱的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探究新的思路,共同推动班级建设的新进展。
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