高中物理研究摩擦力课件新人教版必修.pdfVIP

高中物理研究摩擦力课件新人教版必修.pdf

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•一根弹簧,在受500N的作用时,长度为

27cm,在受500N的拉力作用时,长度为33cm,

求弹簧的原长以及劲度系数k等于多少?

•问题:

•初中我们已经学过了滑动摩擦力,请

同学回忆一下,什么是滑动摩擦力?

•1、定义:

相互接触的物体,一个物体在另一物体

表面相对滑动时受到它相对滑动的力。

•2、产生条件:

1接触并挤压(即有弹力)

2有相对

3接触面粗糙

•问题:

滑动摩擦力的方向向哪里?举例说明。

与接触面相切

A

拉动前

木拉

俯视图

拉动后A

1通过观察平面图,判断木块向哪个方向?

2什么力使木块向右起来?

3向哪个方向的摩擦力使木块向右?

4根据图可知木块相对接触面向哪个方向?

5摩擦力与木块方向相同,那摩擦力的方向到底与什么相

反?

•3、滑动摩擦力的方向:

与接触面相切,且与相对方向相反

•问题:

滑动摩擦力的大小与什么因素有关?

如何进行实验验证?

•实验装置

•1、改变木块

——随着N的增大,弹簧测力计拉力f

的大小也在增大,而且f/N为常数。

这表明滑动摩擦力的大小与N的

大小成正比。

•2、改变木板的速度

——滑动摩擦力的大小与物体的速度无关

•3、改变接触面的大小

——滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关

•4、改变木板的粗糙程度

——滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关

•4、滑动摩擦力的大小:

与相互之间的正F成正比,与接

N

触面的粗糙程度、材料有关。

•关系式表达:f=μN,

•μ是动摩擦因数,由接触面的材料和

粗糙程度决定,是没有单位的,μ是f与FN

的比值。

•一物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ,

物体的质量为m,当物体沿着墙壁自由下落

时,物体受到的滑动摩擦力有多大?

•答:因为物体与墙面间没有挤压,所以物

体与墙壁无摩擦作用。

•有位同学要重新布置自己的房间,他用

200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书

桌,书桌与地面间的动摩擦因数是多少?

•如果要在同样情况下匀速移动质量为

150Kg的书柜,他用200N的力能拉动吗?

为什么?(g取10N/Kg)

练习

水平面上有一个向右的物体,物体

的质量为20kg,与水平面间的动摩擦因素为

0.1,它在过程中还受到一个水平向左

的大小为10N的拉力,则物体受到的滑动摩

擦力的大小为N,方向。g取10m/s2

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