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- 约1.49千字
- 约 49页
- 2024-01-14 发布于江苏
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如何制作成长纪念册
;学习目标;一、收集、筛选资料;;资料准备卡;选出最能反映你小学生活的、有代表性的资料。如:
有纪念意义的照片
与成长相关的习作、书法、美术作品等
各种获奖证书、奖牌(复印件或照片)
老师和同学的寄语、祝福
……;什么样的资料才是最有意义的呢?
1.获得表彰,证明了自己努力的应该算是有意义的大事。
;2.标志着自己有一个新的起点的事件。;3.一些失败与挫折,让自己知道自己还存在着不足。
;4.自己成功地独立地完成了一件事,觉得自己长大了。;5.与老师、同学的相处中情谊加深了的事件。;露露同学即将小学毕业,她想制作成长纪念
册,你觉得下列哪些内容适合放入纪念册?请你
帮她选一选。
A老师和同学的寄语、祝福
B父母写的成长日记
C描写家乡四季的作文
D参加六一儿童节汇报演出的照片
E小学生涯中获得的第一张奖状
F重大节日的天气情况;;二、根据需要,给收集的资料分类;二、根据需要,给收集的资料分类;
“编年体”资料归类卡;二、根据需要,给收集的资料分类
低年级
中年级
高年级
;二、根据需要,给收集的资料分类;二、根据需要,给收集的资料分类;二、根据需要,给收集的资料分类;二、根据需要,给收集的资料分类;元元收集了一些资料,请你帮助她
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