高中地理湘教版：湘教2019版必修二原创教案第四章第1节　交通运输与区域发展.docxVIP

湖南省周维高中地理工作室出品

PAGE

PAGE2

长沙县实验中学教案

授课班级

2001、2002、2003

课时安排

2

课型

新授课

课题

第四章第1节交通运输与区域发展

核心

素养

目标

人地协调观

通过学习，认识到交通运输发展要与区域发展相适用，二者才能相互促进、协调发展，树立正确的人地协调观。

综合思维

通过案例探究，了解某区域交通运输发展变化的原因，分析该区域交通运输发展布局与区域发展的关系，培养学生的综合思维能力。

区域认知

运用交通专题地图，了解某区域或某城市交通方式和布局的特点以及不同时期交通运输的发展变化，提升学生的的区域认知能力。

地理实践力

通过实地调查，了解某区域或城市周边交通线或站点布局，并做出评价，设计改进方案，提升地理实践力。

重、难点

1.运用交通专题地图，了解某区域或某城市交通方式的特点。(重点)

2．不同时期交通运输的发展变化。(重点)

3．了解某区域或某城市交通方式和布局的特点。(难点)

教学方法、手段

情境设计、多媒体辅助教学

教学过程

问题引导

二次备课

第一课时

【导入新课】

播放视频《辉煌中国节选——中国高铁》

思考：高铁的大发展对区域发展的影响？

学生作答：略。

教师总结：截至2019年11月23日，中国已系统掌握各种复杂地质及气候条件下高铁建造成套