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五年级约分教学设计.docVIP

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  • 2024-01-15 发布于香港
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五年级约分教学设计.doc

    五年级下册《约分》教学设计

    其次小学王春梅

    教学目标：

    ?1、使学生理解最简分数和约分的概念。

    2、驾驭约分的方法，并能正确地进行约分。

    ??3、培育学生的视察、比较和归纳等思维实力。

    教学重点：驾驭约分的方法。

    教学难点：训练学生很快看出分子、分母的最大公因数，并能够精确地推断约分的结果

    是不是最简分数。

    ?教具准备：多媒体电脑、预习单。

    ?教学过程：

    一、复习铺垫，引入新课。

    1、说出下面每组数的公因数和最大公因数。

    18和24???12和30???9和27????11和7

    2、指出下面哪两个数是互质数。

    3和8???12和8??5和2???7和

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