三角形的分类教学设计.docVIP

《三角形的分类》教学设计

【教材分析】

“三角形分类”是在学生相识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上绽开学习的，教材分为两个层次：一是三角形按角分类，分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形，并通过集合图形象地揭示三角形按角分得的三种三角形之间的关系，并体现分类的不重复和不遗漏原则；二是三角形按边分类，不等边三角形和等腰三角形，等腰三角形里又包含等边三角形。按边分类较难一些，教材不强调分成几类，着重引导学生相识等腰三角形、等边三角形边和角的特征，让学生初步感知直角三角形中直角边和斜边的关系。

【学情分析】

四年级的学生已经初步具备了确定的平面图形学问，本节内容是在学生相识了直角、钝角、锐角和