生命之源——水4.1 我们的水资源-章节测试习题 .pdfVIP

章节测试题

1.【答题】下列的叙述没有错误的是（）

A.洗菜水不可以用来拖地、冲厕、淋花，直接倒掉

B.元素的化学性质主要与原子的外层电子数关系密切

C.利用氦气代替氢气填充飞艇是为了使用更加安全

D.因为氧气易溶于水，所以水中的生物才可以生存

【答案】C

【分析】本题考查节约用水、元素的化学性质、物质的性质。

【解答】A、洗菜水可以用来拖地、冲厕、淋花，节约用水，错误；B、元素的化

学性质主要与原子的最外层电子数关系密切，错误；C、氢气具有可燃性，氦气的

化学性质稳定，利用氦气代替氢气填充飞艇是为了使用更加安全，正确；D、氧气

不易溶于水，错误。故选C。

2.【答题】下列关于水的叙述，正确的是（）

A.水是取之不尽，用之不竭的自然资源

B.水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源

C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充

D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物

【答案】BC

【分析】本题考查水资源的现状、爱护水资源。水资源虽然丰富，但淡水资源却很

缺乏，所以说水并不是取之不尽用之不竭的。

【解答】A、虽地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源短缺，所以不正确；B、由

于淡水含量太少，我们必须保护水资源，所以正确；C、海水蒸馏可以得到淡水，

可作为人类的淡水补充，所以是正确的；D、雨水是混合物，里面不仅是有水，还

有碳酸等物质，属于混合物。故选BC。

3.【答题】每年6月5日是世界环境日，2015年的主题是：“水—20亿人在渴望

它。”提醒人们全球有20亿人严重缺水。节约用水、保护水资源是每个公民应尽的

义务。下列做法中不可取的是（）

A.农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术

B.将工业废水处理达标后循环使用

C.涤洗衣物时边注水、边冲洗

D.将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所

【答案】C

【分析】本题考查爱护水资源。

【解答】A、农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术，可以减少由于水的蒸发而造成的水流失，做法正

确；B、将工业废水处理达标后排放，可以减少水的污染，做法正确；C、涤洗衣物时边注水、边冲

洗，用水较多，浪费水资源，做法错误；D、将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所，一水多用，节约

用水，做法正确。故选C。

4.【答题】我们要从源头上防止秀江河水受到污染，下列做法容易造成水体污染的

是（）

A.禁止使用含磷洗衣粉

B.在农业生产过程中提倡施用农家肥

C.沿河工厂的工业废水直接排入河里

D.污水处理厂按照要求和技术指标集中处理生活污水

【答案】C

【分析】本题考查爱护水资源。

【解答】A、含磷洗衣粉是藻类的助长剂，水中的磷含量升高，水质趋向富营养

化，导致各种藻类、水草大量滋生，水体缺氧会使鱼类死亡，导致水质恶化，出现

“水华”或“赤潮”现象，故禁止使用含磷洗衣粉的做法正确；B、在农业生产中长期

使用化肥会使一部分化肥转入地下水，造成污染，故在农业生产过程中提倡施用农

家肥的做法正确；C、沿河工厂的工业废水直接排入河里会造成水体污染，因为水

中含有大量的废物和有害物质；D、污水处理厂按照要求和技术指标集中处理生活

污水，能去除水中的有害物质，防止水污染，做法正确。故选C。

5.【答题】水可以造福人类，但水被污染却给人类造成灾难，为了防止水的污染，

下面①～⑥项措施中可以采用的是（）

①控制水中所有生物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④

生活污水净化处理后再排放；⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形

成；⑥禁止使用含磷洗衣粉。

A.②④⑤⑥

B.①③⑤⑥

C.②③④⑤

D.①②④⑥

【答案】A

【分析】本题考查爱护水资源。

【解答】①控制水中所有生物的生长，不利于水产业发展，不正确；②不任意排放

工业废水，可减少污染物的排放，有利于保护环境，正确；③禁止使用农药和化

肥，不利于农作物生长，应该合理使用农药和化肥，原说法不正确；④生活污水净

化处理后再排放，有利于保护环境，正确；⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防

止酸雨的形成，正确；⑥禁止使用含磷洗衣粉，可有效防止富营养化污染，正确。

故选A。

6.【答题】下列做法中，不利于保护水资源的是（）

A.使用节水型马桶

B.生活污水任意排放

C.合理使用农药和化肥

D.工业废水处理达标后排放

【答案】B

【分析】本题考查爱护水资源、节约用水。

【解答】爱护水资源，