教科版四年级上册科学实验操作评分表.pdfVIP

教科版四年级上册

实

验

操

作

评

分

表

科学实验操作评分表

实验题目：声音是怎样传播的

实验器材：音叉、橡皮锤、水槽、水桌子、玻璃罩

步骤操作要求评分标准满分得分

1.能简要说明所研究的问题（0.5分）

1提出问题与假设1分

2.能对所研究的实验提出假设（0.5分）

2检查实验器材检测是否齐全，说出器材名称1分

1.桌面抓挠实验，团结配合（2分）

操作规范合理，仔细观察实验

32.打击音叉实验，观察水中和水面（2分）6分

现象，做好记录

3.仔细观察实验现象并及时记录（2分）

说出结论：声音以波的形式传

播，当声波遇到物体时，会使

物体产生振动，声音就这样通

未给出结论或者结论有错不得分，结论不

4过各种物质从一个地方传播1分

完整酌情扣分

到另一个地方。同时声音可以

在气体、固体、液体中传播，

不能在真空中传播

1.将器材整理，放归原处（0.5分）

5整理器材1分

2.擦拭桌面（0.5分）

科学实验操作评分表

实验题目：模拟鼓膜的振动

实验器材：音叉（含橡皮锤）、塑料杯、气球皮（薄橡胶）、橡皮筋、细沙或碎纸

步骤操作要求评分标准满分得分

1.能简要说明所研究的问题（0.5分）

1提出问题与假设1分

2.能对所研究的实验提出假设（0.5分）

2检查实验器材检测是否齐全，说出器材名称1分

1.在杯口绷紧气球皮并用橡皮筋固定（2

分）

操作规范合理，仔细观察实验

32.放少量细沙或碎纸（1分）6分

现象，做好记录

3.用音叉制造强弱、远近不同的