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  • 2024-01-14 发布于内蒙古
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何捷教学设计

何捷教学设计的关键概念及其影响

何捷教学设计是基于何捷先生提出的课程设计思想而形成的一套教学设计模式,其核心理念是“让学生生动,让教学丰富”。何捷教学设计强调教学过程要贴近学生的实际需求和兴趣,在教学设计中注重学生主体性、活动性和问题解决能力的培养,倡导利用多种教学手段和方法,让学生在轻松愉快的氛围中获取知识、培养能力和习惯。

何捷教学设计的核心理念可以分为以下几个方面:

1.以学生为中心:何捷教学设计强调以学生为主体,关注学生的兴趣、需求和特点,根据学生的前提知识和学习风格进行不同的教学设计,激发学生的学习兴趣和积极性。

2.强调实践性:何捷教学设计以实践性为核心,倡导课程内容与学生日常生活和实际应用联系紧密,强调教学内容的实用性和可操作性。

3.多元化教学手段:何捷教学设计倡导采用多种教学手段和方法,包括讨论、实验、游戏、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣,培养他们的综合能力。

4.注重情感因素:何捷教学设计注重培养学生的情感因素,倡导在教学过程中关注学生的情感体验和情感投入,以促进学生的道德情感和社会性情感的培养。

何捷教学设计的影响在教育领域逐渐凸显。何捷教学设计倡导的“以学生为中心”的理念促进了教育从以教师为主体向以学生为主体的转变,提高了教育的个性化和差异化。何捷教学设计注重实践性和情

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