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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Module8Unit1There’sapairofshortsunderthatduck.
教学目标:
1、Knowledgeofthelanguage(语言知识与能力目标)
a.There’sapairofshortsunderthatduck.
b.apairof,shorts,shirt.
2、Emotionattitude(情感目标)
了解体育锻炼的好处,培养良好的习惯。
教学重点难点:
There’sapairofshortsunderthatduck.
教学过程设计:
A、Warmingup.(热身)
a.Greeting—SingthesongBobisanorangedog.
b.展示活动1的挂图,问学生小狗在干什么?
B.PresentationandPractice(新知呈现与操练)
教师告诉学生:“今天我们每个人都要介绍自己喜欢的动物图片,并且要在自己的小组内评选出本组最喜欢的图片,然后向全班展示和介绍。不过在开展这个活动之前,我们先来学习课文吧。
课文学习
1.展示活动2的挂图,先请学生看图,看是否能尝试用“Therebe”描述图片内容。
2.教师播放录音和动画,请学生边看动画或边听录音便看图,告诉学生听完后回答下面的问题:Daming的鞋子到哪去了呢?(被鸭子穿走了。)
3.再次播放动画或录音,请学生逐句跟读。要引导学生注意到指示牌“BeachPool”,即海滩泳池,教师要给学生解释:“这里是允许游泳的海滩,因为这里有安全措施。
4.这里的“apairof,overthere”都只能要求学生理解。
5.最后播放录音,请学生完整跟读。
训练巩固
1.完成活动3,教师播放录音,请学生跟读。
2.完成活动4,学生看图,理解活动要求。然后两人一组进行练习。
家庭作业
听本单元录音,注意模仿语音语调。
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