高中语文课件:3 藏羚羊跪拜.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

藏羚羊跪拜王宗仁朗读标出描写藏羚羊的词句乞求的眼神扑通一声跪了下来两行长泪为什么会这样?因为爱,它想请求猎人留下自己孩子的性命。反常的行为说明了什么?跪拜的姿势是凝固的母爱!

动物性也有和人性相同的地方,比如母爱,就一样的伟大!为什么前后两次写到它的姿势和眼泪?

相互照应,增强跪拜的悲壮感,以凸现母爱的伟大。我们先来看看老猎人是个什么样的人?杀生和慈善在他的身上共存。老猎人的杀生和慈善是怎样表现出来的?概括第4、5、6段的描写对“共存”的理解??杀??动?作①瞅见一只肥壮的藏羚羊,他眼睛一亮②转身回帐篷拿来了杈子枪,举枪瞄了起来③他双眼一闭,扳机在手指下一动④开膛扒皮(腹腔在刀刃下打开)??生心理①送上门来的猎物②丝毫没有犹豫③不为藏羚羊的乞求打动???慈?心?理①(面对藏羚羊的乞求、下跪、眼泪)心头一软②(眼前老是浮现着藏羚羊)觉得蹊跷③忐忑不安④才明白下跪是求猎人留自己孩子的一条命???善?动?作①扣扳机的手不由得松了一下②夜里久久难以入眠,双手一直在颤抖着③手仍在颤抖④吃惊得叫出声来,屠刀掉在地上?怎样理解这种“共存”?

杀生和慈善共存:杀生是他的职业本能,慈善是他的真实本性。故事的结尾如何?为什么会这样?他从此再也不会去捕杀动物了。因为面对母藏羚羊深沉的母爱,老猎人被感动了,内心充满了深深的忏悔和强烈的自责。与前面的分析矛盾吗?不矛盾。正是因为他内心还存在的慈善使他产生了如此强烈的忏悔和自责,决心放下屠刀,从此再不捕杀动物了。你们有什么感悟吗?文章花了大量的笔墨写老猎人,

为什么题目却是《藏羚羊跪拜》呢?写老猎人也是为了突出藏羚羊的伟大母爱,这种深沉的爱是使动物与人相通的媒介。

文档评论(0)

K12精品教育资源分享 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档