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小学1-6年级奥数学习重点知识难点解析

——学达教育编辑部

此刻，愈来愈多的家长希望孩子学习奥数。奥数对青少年的脑力锻炼有着必然的作用，

可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并非仅仅是数学方面的作用,通常比普

通数学要深奥些。今天，小编搜集整理了1-6年级奥数学习重点和部份例题，相信必然可

以帮到列位家长。

一年级奥数

一年级的孩子方才踏入小学。不论是学习习惯仍是学习方式，都需要全面的培育和正

确的引导，这就需要家长对整个六年的小学学习有一个全面的计划。

学习重点难点解析：

巧算与速算的大体知识：对于一年级的学生来讲，计算是学生学习时碰到的第一个问

题。若是能够在看似无序的算式中寻觅到必然的规律，化繁为简，那么学生必然能够增强

学习数学的信心，提高学习数学的兴趣。另外，计算与速算是各类后续问题学习的基础。

学好数学，首先就要过计算这关。

熟悉并学会数各类大体图形：正方形、长方体、圆和立方体等是小学学习中最多见的

图形。通过系统的指导，使一年级的学生能够计算出各类大体图形的个数；使学生成立起

有序思维，为成立思维模式打下基础。

学习简单的列举法：列举法对于一年级的学生来讲的确是有必然的困难。在华数讲义

中，介绍这一难题时采用数数这种更为直观的方式，将复杂抽象的问题形象化，便于孩子

们理解。

列举法训练的重点在于有序的思维方式，学习之初将抽象问题形象化，能够更好地引

导学生去主动思考，成立起自己的思维方式。

数字的奇与偶、不等与相等等关于数论的基础知识：数论问题是后续学习中的一个重

点，而这学期将要学到的：数字的奇与偶、不等与相等等无疑将会是此后学习的基础，在

这里咱们把数论问题分解为各类类型一一讲解，使华数学习加倍系统。

二年级奥数

二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的最佳时期，学习奥数不仅能够极大地锻

炼孩子的思维能力，也能为孩子以后的学习打下坚实的基础。对于二年级的学生家长来讲，

激发孩子对华数的兴趣是最主要的。

学习重点难点解析：

计算要过关：对于二年级学生的奥数学习来讲，最先碰着的问题就是计算问题，计算

问题是重点也是难点。

按照学校数学的学习情况，孩子尚未学习乘除法的列竖式，尤其是乘法的列竖式在二

年级华数的学习中要求的比较多，比如华数讲义下册第三讲速算与巧算中就多次用到了乘

法，另外一些应用题中也会有所应用。所以对于学习下册华数的学生，首先计算关必然要

过。

列举是难点：对于二年级的学生来讲，有序思维和抽象思维是比较困难的，对于问题，

二年级的学生更多的愿意以凑数来尝试解答问题。

而列举法的问题需要的就是孩子的有序思维，比如华数讲义上册几枚硬币凑钱的方式，

下册的整数拆分都属于列举法的问题。这种问题不仅要求孩子要有序，同时直观性不强，

对于孩子理解有必然困难。建议家长可以比较抽象的问题形象化，比如上面举到的汉堡和

汽水的例子就加倍形象。

应用题要接触：二年级华数讲义下册中的后几讲已经接触到了应用题部份，对于倍数

等概念也有学习，建议学有余力的孩子可以适当接触三年级中的部份问题，可是难度不要

像三年级华数讲义中那样大。

三年级奥数

三年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，只有牢固掌握了三年级奥数最大体

的知识技能，才能有效的增进此后的数学学习，最终在竞赛、和小升初中有所斩获。

学习重点难点解析：

三年级属于奥数学习打基础阶段，孩子进入三年级以后，随着年龄的增加，孩子的计

算能力，认知能力，逻辑分析能力相较于一、二年级有很大的提高，这个时期是奥数思维

形成的关键时期，是学奥数的黄金时段，所以可否把握住三年级这一黄金时段，关系到以

后小升初的成与败。

下面就简要介绍一下三年级下学期学习的关键知识点。

1.运用运算定律及性质速算与巧算

计算是数学学习的大体知识，也是学好奥数的基础。可否又快又准的算出答案，是历

年数学竞赛考察的一个大体点。在三年级，主要学习了加法与乘法运算定律，其中应用乘

法分派率是竞赛中考察巧算的一大重点；除此之外，竞赛中还时常考察带符号“搬家”与

添括号/去括号这两种通过改变运算顺序进而简便运算的思路。例如：17×5+17×7+13×

5+13×7

问题解析：由于四个加项没有公共的乘数，不能直接应用乘法分派率。可以考虑先分

组应用乘法分派率