四上（人教）第三单元角的度量思维训练题（附答案）.docxVIP

四上（人教）第三单元角的度量思维训练题（附答案）

第三单元角的度量思维训练题

1.认识线段、直线、射线和角

【例题1】如下图所示，请数出线段、射线和直线各有几条。

【练习1】当一条直线上有10个点时，共能组成多少条线段？有20个点呢？有30个点呢？有100个点呢？

【例题2】某次列车，在从沈阳至长春的铁路沿线上共停5站（包括沈阳、长春这两个车站），则这几个站点共需要准备多少种不同的车票？这些车票中共有多少种不同的票价？

【练习2】从甲市到乙市的铁路沿线上共有8个站点（包括起点站和终点站），铁路局要准备多少种不同的车票才能满足甲市到乙市途中所有乘客的需求？

2.角的度量

【例题3】根据规律填一填。

1个角3个角6个角（）个角

【练习3】数一数右图中总共有多少个角？

2

C

9

C

OB

【例题4】不用量角器，算出下面各钟面上时针和分针之间夹角的度数。

【练习4】下面分别是小明起床、上课、课间活动和晚餐的时间，请写出各钟面上的时间及时针和分针所形成的角的度数。

【例题5】数一数，下图中共有（）个三角形。

【练习5】数一数，下图中共有（）个三角形。

3.角的分类及画角

【例题6】下面两幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2各是多少度？

∠1=∠2=

【练习6】下面三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2、∠3各是多少度？

∠2=∠3=

【例题7】下面是一副三角尺，试一试，用这副三