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加絮凝剂取水口xx反应沉淀池过滤池活性炭吸附池xxx配水泵投药消毒xxxx1:我们每天使用的自来水是怎么来的?进行物质分离的有哪几个步骤?xx2:制作一杯含多种物质的水。怎么把它变成纯净的水?自来水是纯净物吗?沉淀吸附、过滤消毒蒸馏蒸馏水活动1:演示完成课本P35活动结论:明矾或活性炭作凝聚剂,使悬浮固体小颗粒凝聚成大颗粒。(二)沉淀法:用于将溶液中混有的不溶性的固体杂质沉底,xx明矾、活性炭作凝聚剂,吸附悬浮固体杂质使水中的悬浮微粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来。
xx3:如何将沉淀下来的固体和水有效分离呢?(三)过滤法:用于将溶液中不溶性的固体杂质和液体的分离。观看视频回答问题①如何制作过滤器?需要什么材料?②你能说出过滤过程中的“一贴二低三靠吗?一低一贴二低一靠二靠三靠一低:二低:一贴:一靠:二靠:三靠:滤纸要与漏斗内壁紧贴滤纸边缘要低于漏斗边缘液体的液面要低于滤纸边缘烧杯紧靠玻璃棒(引流)玻璃棒紧靠三层滤纸漏斗下端紧靠烧杯内壁提高过滤效率防止液体流出防止液体未被过滤防止液体溅出防止戳破滤纸防止液体飞溅③过滤后滤纸上留下的固体和下面烧杯中的液体叫什么?如何是滤纸紧贴漏斗内壁?用少量水润湿滤纸并用玻璃棒使滤纸与漏斗壁之间没有气泡滤纸练习:指出右图所示装置中的错误,并加以改正。④过滤完后的液体比原来有什么变化?
讨论:进行过滤操作时,滤液出现浑浊的原因有哪些?③盛接滤液的烧杯不干净。①滤纸破损;②液面高于滤纸边缘;过滤后滤液仍浑浊怎么办?问题4:如果过滤好的液体有可溶性的色素或异味是怎么办?用具有吸附作用的固体(活性炭)过滤液体,不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去异味。活性炭滤芯国庆作业:用下列材料:容量1.5升的可乐(或雪碧)塑料瓶1只、带导管的橡皮塞、活性炭、纱布、细沙、沙砾、碎石、棉花,制作一个沙石过滤器。把你设计的过滤器画下来,并标出各材料的名称。
问题5:经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理,浑浊的水变澄清了许多,那么它是不是纯水(纯净物)呢?那怎么才能得到纯水呢?(四)蒸馏法:温度计蒸馏烧瓶水水冷凝管接收器锥形瓶观看视频结合图片回答问题①你能说出实验中的器材吗?②烧瓶底部为什么要放小石粒?③温度计玻璃泡为什么烧瓶口?④为什么自来水要从下往上通?⑤蒸馏得到的水是怎样的?烧瓶里留下什么?⑥如何检验蒸馏水?蒸馏法原理:根据液体物质的沸点不同。用于纯净液体的制备和不同沸点液体的分离。
活动:1.首先,研究粗盐中可能含有哪些杂质。将4匙粗盐放在纸上,用放大镜进行观察,记录并描述粗盐。你认为粗盐中可能含有的物质是。泥土、沙子、食盐、其他晶体。2.怎样使用已有的实验仪器和已学的物质分离方法将粗盐中的各种成分分离开来,制成精盐?你的设想是:______________________。通过溶解、过滤、蒸发结晶后得到精盐。分离方法综合应用3.与同学交流,精制粗盐实验设计,并能算出精制粗盐的产率。溶解蒸发结晶过滤称量粗盐称量精盐②粗盐提纯实验中,多次用到玻璃棒,它的作用如何?③在滤液蒸发时,酒精加热到什么时候停止加热?①请你说说实验需用的仪器有哪些?④仔细观察:精制后的盐样品是否有晶体存在?它们有相同的外形吗?这些盐纯净吗?是否有迹象表明还不够纯?你能说出原因吗?观看视频回答问题搅拌加速溶解引流作用搅拌受热均匀防止飞溅有较多固体出现时,让余热蒸发剩余的水
?????下图是自来水厂净水流程图。请指出图中序号的环节是物理变化还是化学变化??物理变化?物理变化?物理变化?物理变化?化学变化1.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④C2.粗盐提纯中三次用到玻璃棒,分别是①搅拌加快溶解,②过滤引流,③搅拌散热,则正确顺序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①A
3.下列各组仪器中,能完成蒸发滤液操作的是()A.酒精灯、烧杯、玻璃棒、铁圈、铁架台B.酒精灯、蒸发皿、铁圈C.蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁圈、铁架台D.铁架台、铁圈、玻璃棒、烧杯C4.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙以及泥沙等杂质.为了将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图:21世所有(4)在蒸发操作中要用到玻璃棒,它的作用是。(1)在进行操作Ⅰ之前,必须加入的物质X是。水(3)
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