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- 2024-01-17 发布于湖北
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《认识时间》说课稿一
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天我说课的内容是:小学数学二年级上册第七单元《认识时
间》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学
流程等五个方面进行阐述。
一、教材分析
《认识时间》是义务教育人教版课程标准实验教科书小学数学二
年级上册第七单元的内容。本单元是在一年级上册认识钟面和整时的
基础上,让学生进一步认识几时几分和几时半,同时学会合理地推测
事件发生的可能时间。它可以为学生以后学习时、分、秒的认识及相
关计算打下基础。因此,让学生学好这部分内容至关重要。
二、学情分析
通过一年级的学习,学生对钟面和整时虽然有了一定的认识。但
时间是很抽象的概念,对于低年级的学生来说,依然不太容易理解。
三、教学目标:
依据《数学课标》要求以及以上分析,通过认真地推敲与把握,
我将本课的教学目标定位为:
1、在具体的生活情境中,借助钟面认识时间单位“分”,知道1时
=60分。
2、结合直观演示和操作,知道在钟面上分针走1小格是1分,初步
认识几时几分,会读写几时几分和几时半。
3、会运用时间的有关知识解决一些简单的实际问题。
4、使学生进一步学习观察、比较的方法,形成初步的
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