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初中美术中“造型·表现”教学方法的培养

摘要：在现代的教育机制改革下，教学是一门艺术，教与学的过程看似简单，却又无可复制、独具个性。而美术这一门学科，讲究着科学性与艺术性，同时兼顾着创造性等这几项要求。初中美术关于“造型·表现”领域的教学培养，是要求学生在美术内容的学习过程中，既要学习课内知识，又要培养学生善于观察的能力。叶圣陶先生说过这样的一句话：“教学有法，但无定法，贵在得法。”教师关于如何把握一节课的节奏？如何让学生产生对这节课的兴趣？如何把这节课所要传授的知识内容以怎样的形式灌输给学生等等都是一个严峻的考验与挑战！

关键词：初中美术、造型与表现、观察、思考、创造性

一、引言

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