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加强对当代贫困大学生健康人格的塑造的开题报告
1.研究背景与意义
当前，随着社会经济发展和教育普及水平的不断提高，大学生已成为社会营养基础和未来的发展希望。然而，现实中仍有一部分贫困大学生面临严重的经济压力以及心理健康问题。他们不仅要承担家庭困难和学业压力，还需要自主选择自己的人生方向，艰苦奋斗，寻找自己的人生价值。因此，针对贫困大学生在健康人格塑造方面的困境和需求，进行深入研究和探究，有深刻的现实意义和重要的实践价值。
2.研究目的和内容
本次研究的目的是探究如何加强对当代贫困大学生健康人格的塑造，提高他们的综合素养和自我价值感。具体的研究内容包括：
(1)贫困大学生的生活现状和人格特点分析
(2)健康人格的内涵及其塑造途径研究
(3)探究贫困大学生健康人格塑造的现状和问题
(4)加强贫困大学生健康人格塑造的有效方法和策略研究
(5)实践探索与成效评估研究
3.研究方法与技术路线
本次研究采用文献资料法、问卷调查法、采访法、实践探究法等多种研究方法，通过对贫困大学生生活现状、心理健康状况以及人格特点等方面的深入了解和探究，结合理论研究和实践探索，对当代贫困大学生健康人格塑造进行全面分析和探究，提出有效的解决方案和策略路径。
4.研究的预期目标和成果
本次研究预计达到如下目标和成果：
(1)深入了解当代贫困大学生的生活现状和人格特点，为健康人格塑造提供前置调研和基础性支撑。
(2)认清健康人格的内涵和重要性，提高大学生自我认知和价值观塑造。
(3)分析当前贫困大学生健康人格塑造的现状和问题，为针对性解决问题提供战略思路。
(4)针对贫困大学生健康人格塑造，提出多种有效的方法和策略，帮助贫困大学生系统地掌握健康人格塑造的核心内容和方法。
(5)开展实践探索，提升贫困大学生的健康人格水平，改善其心理健康状况和生活质量。
以上就是本次研究的开题报告，希望能够获得导师和专家的支持和指导，为促进当代贫困大学生的健康人格塑造及其全面发展做出积极的推动。
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