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理工科院校女大学生职业价值观与职业决策自我效能感的现状及关系研究的开题报告

题目：

理工科院校女大学生职业价值观与职业决策自我效能感的现状及关系研究

背景：

随着社会和经济的发展，女性已经越来越多地涌入到各个行业和领域，越来越多的女性开始将工作作为自己人生的重要组成部分。作为理工科院校中的女大学生，她们具有很强的科学知识和技能，对未来职业的选择和发展充满了期待和挑战。职业价值观和职业决策自我效能感是影响个体职业决策的重要因素，研究这些因素在女大学生中的现状和关系，对于指导女大学生职业规划和发展具有重要意义。

研究目的：

1.了解理工科院校女大学生职业价值观的现状和特点。

2.了解理工科院校女大学生职业决策自我效能感的现状和特点。

3.探讨理工科院校女大学生职业价值观与职业决策自我效能感之间的关系。

研究内容：

1.理论探讨：对职业价值观和职业决策自我效能感的相关理论进行综述。

2.问卷调查：采用自编问卷对理工科院校女大学生进行问卷调查，了解她们的职业价值观和职业决策自我效能感的现状和特点。

3.数据分析：对调查数据进行统计分析，通过Pearson相关性分析等方法探讨职业价值观与职业决策自我效能感之间的关系。

研究意义：

本研究有助于了解理工科院校女大学生职业价值观和职业决策自我效能感的现状和特点，为她们职业规划提供有价值的参考，同时有助于挖掘女性在理工科领域的潜力和价值。在理论层面，本研究有助于丰富职业价值观和职业决策自我效能感的研究理论，为相关研究提供新的思路和方法。