统编版语文四年级上册期末复习专项训练——古诗文阅读.docVIP

统编版语文四年级上册期末复习专项训练——古诗文阅读

一、阅读古诗，完成练习。

石灰吟

［明］于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

1.第一句中的“锤”是的意思；“千”“万”形容，这里是指石灰经历了过程。

2.第二句“烈火焚烧”与“若等闲”形成鲜明对比，更加衬托出石灰的。

3.从第三、第四句中，你感受到了诗人怎样的品质？

二、阅读小古文，完成练习。

曾子烹彘①

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特②与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待③父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

［注释］①彘（zhì）：猪。②特：只，仅。③待：依靠。

1.下列对“之”理解有误的一项是（）

A.曾子之妻之市（的） B.其子随之而泣（指曾子之妻）

C.妻止之曰（指曾子之子） D.曾子欲捕彘杀之（指猪）

2.下列对“女还，顾反为女杀彘”翻译最恰当的一项是（）

A.女儿回去，等到回来给你杀猪。

B.等你回来后，我请人给你杀猪。

C.女儿回去，顾反会来为你杀猪。

D.你回去，等我回家后为你杀猪。

3.下列句子朗读停顿划分最恰当的一项是（）

A.妻／适市反，曾子／欲捕彘／杀之

B.妻适／市反，曾子／欲捕彘杀之

C.妻适市／反，曾子／欲捕／彘杀之

D.妻／适市反，曾子欲捕／彘杀之

4.“顾反为女杀彘”，在曾子之妻眼中，这是（），在曾子眼中，这是（）。

A.玩笑 B.商量 C.请求 D.承诺

5.《曾子烹彘》这个故事给了我们什么启示？下列说法有误的一项是（）

A.教育子女，要注意言传身教。

B.教育子女，不能以哄骗为手段。

C.说话做事要言出必行，行必果。

D.尊老爱幼，方能家庭和睦和谐。

三、阅读古文，完成练习。

夸父逐日

夸父与日逐走①，入日②。渴，欲得饮③，饮于河、渭④，河、渭不足，北饮大泽⑤。未至，道渴而死。弃⑥其杖，化为邓林⑦。

［注释］①逐走：竞跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③欲得饮：很想能够喝水解渴。④河、渭：黄河、渭水。⑤大泽：大湖。⑥弃：遗弃。⑦邓林：传说中的树林。

1.给加点词选择正确的意思。

（1）夸父与日逐走（）

A.走路 B.跑 C.散步

（2）河、渭不足（）

A.够 B.脚 C.值得

2.文中画“??”的句子的大意是（）

A.他遗弃手杖，自己化成树林。

B.他遗弃手杖，把它变成树林。

C.他遗弃手杖，手杖化成了树林。

D.他遗弃他的手杖，进入邓家的树林。

3.下列可以形容夸父的词语是（）

A.铁面无私 B.坚持不懈 C.秉公执法 D.刚正不阿

4.下列说法不正确的一项是（）

A.夸父这一神话形象，具有夸张的浪漫主义魅力。

B.这篇神话讲了夸父敢于与太阳赛跑，最后口渴而死，他的手杖化为树林的故事。

C.这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概，反映了古代人民探索大自然的强烈愿望和顽强意志。

D.这篇神话讽刺了夸父愚昧，不自量力，最终没有好结果。

答案

一、1.敲打次数多漫长的锤炼

2.坚强不屈

3.不怕牺牲，清高自守，不与恶势力同流合污，坚决同恶势力斗争到底的品质。

二、1.C

2.D

3.A

4.DA

5.D

三、1.（1）B

（2）A

2.C

3.B

4.D