部编版二年级语文上册 第16课《朱德的扁担》（教案）.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

部编版语文二年级上册

第16课《朱德的扁担》教学设计

课题

朱德的扁担

单元

第五单元

学科

语文

年级

二年级

学习

目标

情感态度和价值观目标

1.学会认读15个生字，能够正确书8个汉字。

2.过程与方法：

（1）能正确流利有感情地朗读课文。

（2）体会朱德与战士们同甘共苦的高尚品质和战士们对朱德的敬爱之情。

能力目标

1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

知识目标

理解词语，学会本课生字词及多音字读法。

重点

1.识字、写字。

2.理解课文内容，了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹，体会革命领袖以身作则，与战士同甘共苦的高尚品质。

难点

1.读懂课文，了解故事内容。

2.了解挑粮的“险”、“难”、“累”，体会挑粮的艰辛。

学法

问题学习

教法

师生互动

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.同学们，你们觉得粮食包括什么呢？（演示第2、3张幻灯片）

这些粮食是怎么获得的呢？

这些粮食是怎样运送的呢？

在过去，许多人都是用扁担来运送