《剑桥儿童英语》课件.pptxVIP

CambridgeChildrensEnglishPPTcourseware

目录

CourseIntroduction

Courseoutline

teachingmethod

Courseadvantages

learningeffect

01

CourseIntroduction

Chapter

02

01

04

03

DevelopingstudentsEnglishlisteningandspeakingskills

PreparingstudentsforCambridgeEnglishexams(e.g.CambridgeEnglish:KeyforSchools,CambridgeEnglish:FirstforSchools)

Improvingstudentsreadingandwritingabilities

Enhancingstudentsvocabularyandgrammarknowledge

01

Primaryschoolstudents(aged7-12)

02

03

04

Secondaryschoolstudents(aged13-17)

TeachersofEnglishasaforeignlanguage(EFL)

ParentswhowanttoteachtheirchildrenEnglishathome

02

Courseoutline

Chapter

01

02

03

04

掌握基础英语知识，培养英语学习兴趣。

学习目标

包括字母、单词、简单句型和日常用语的学习。

内容

结合PPT演示和互动游戏，激发孩子的好奇心和参与度。

教学方法

通过课堂表现、作业和简单的测试进行评估。

评估方式

通过课堂表现、作业、测试和简单的英语写作进行评估。

包括时态、语态、句型转换等基础语法知识的学习。

掌握基础语法规则，能够进行简单的英语交流。

通过PPT演示和小组讨论，鼓励孩子主动参与和表达。

内容

学习目标

教学方法

评估方式

01

02

03

04

学习目标

提高英语听说读写能力，为进一步学习高级英语打下基础。

教学方法

结合PPT演示、小组讨论和个人探究，培养孩子的自主学习能力。

内容

包括阅读理解、听力训练、写作技巧和复杂语法知识的学习。

评估方式

通过课堂表现、作业、测试和较为复杂的英语写作进行评估。

03

teachingmethod

Chapter

语音识别与模仿

课件中融入了语音识别技术，鼓励孩子模仿标准的英语发音，通过智能评分系统即时反馈，帮助他们纠正发音和提高口语流利度。

听力与口语优先

该课件首先着重培养孩子的听力和口语能力。通过真实场景的对话和故事，让孩子沉浸在英语环境中，提高他们的语言感知能力。

听力理解训练

通过选择题、填空题等多种题型，训练孩子的听力理解能力，帮助他们在实际场景中快速理解和反应。

课件设计了一系列真实生活场景，如购物、上学、游玩等，让孩子在模拟的情境中学习和运用英语，增强语言实际运用能力。

情境化学习

鼓励孩子扮演不同的角色，进行对话和互动，培养他们的沟通技巧和团队协作能力。这种情境化的学习方式有助于加深孩子对英语的理解和记忆。

角色扮演与互动

在每个情境中，都会穿插相关的文化背景知识介绍，帮助孩子更好地理解英语国家的文化和习俗，提高跨文化交际能力。

文化背景介绍

课件将英语学习与游戏相结合，通过趣味性的互动游戏，激发孩子学习英语的兴趣和积极性。

游戏化互动

即时奖励机制

互动合作与竞争

在游戏中设置即时奖励，鼓励孩子积极参与和尝试，增强他们的自信心和学习动力。

游戏中的互动合作与竞争元素，有助于培养孩子的团队协作和竞争意识，提高解决问题的能力。

03

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01

04

Courseadvantages

Chapter

English-speakingcountriesculturalimmersion

ThecoursewareprovidesanauthenticEnglish-speakingenvironment,allowingchildrentoexperienceandunderstandEnglishculture,traditions,andvalues.

Real-worldlanguagepractice

Childrenareexposedtocommondailyconversationsandscenarios,enhancingtheirabilitytocommunicateeffectivelyinE