北师大版九年级数学上册学案.docVIP

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第一章特殊平行四边形

1.1菱形的性质与判定（第一课时）

一、问题引入

1、叫做菱形.

2、菱形是特殊的平行四边形，它除了具有平行四边形的所有性质之外，还具有哪些特殊性质?

二、基础训练

1、菱形边长为5，则它的周长为___________.

2、已知菱形ABCD中，∠ABD=250，则菱形的相邻两角分别是、.

3、菱形的两条对角线长分别是4和5，则面积是___________.

4、如果菱形ABCD周长为40cm，它的一条对角线AC=12cm,那么对角线BD长是cm.

三、例题展示

例1:四边形ABCD是菱形，点O是两条对角线的交点，AB=5㎝,AO=4㎝,求两条对角线AC和BD的长.

例2:如图所示,菱形花坛ABCD的边长为20㎝，∠ABC=60°.沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长.

四、课堂检测

1、菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）

A．对角相等B．对边相等C．对角线相等D．对角线互相垂直

2、在菱形ABCD中,对角线AC=4,∠BAD=120°,则菱形ABCD的周长为()

A.20B.18C.16D.15

第4题3、在菱形ABCD中,两条对角线AC=10,BD=24,则此菱形的边长为()

第4题

A.14B.25C.26D.13

4、如图所示,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°.则△ABC的周长等于()

A.20B.15C.10D.5

5、菱形的边长是2cm，一条对角线的长是2cm，则另一条对角线的长是（）

第6题A．4cm B．cm C．2cm D．2cm

第6题

6、如图所示，在菱形ABCD中，点E,F分别在CD,BC上，且CE=CF,

求证：AE=AF

7、(2012.重庆)已知,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点∠BAC=∠CDF,

第7题(1)若CE=1,求BC的长

第7题

(2)求证:AM=DF+ME

第一章特殊平行四边形

1.1菱形的性质与判定（第二课时）

一、问题引入

1、叫做菱形.

2、菱形的四条边，对角线.

3、除了菱形的定义可以判断一个平行四边形是菱形外,还有什么条件可以判断?

二、基础训练

1、要使□ABCD为菱形，下列添加条件中正确的是（）

A.AB⊥BCB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠ABC=∠CDA

2、如图所示,在□ABCD中,AE,CF分别是∠BAD和∠BCD的平分线，若添加一个条件，仍无法判断四边形AECF为菱形的是（）

A.AE=AFB.EF⊥AC

C.∠B=60°D.AC是∠EAF的平分线

三、例题展示

例1：如图所示，ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F．

求证：四边形AFCE是菱形．

例2：如图所示，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于F,四边形AEDF是什么特殊的平行四边形吗？并证明.

四、课堂检测

1、在四边形ABCD中，AB∥CD,AB=CD,要使四边形ABCD是菱形，还需要添加一个条件，这个条件不可以是（）

A.AB=BCB.AD∥BCC.AC⊥BDD.AB=AD

2、下列条件中能判定四边形ABCD为菱形的个数有（）

①AB=BC=CD=DA②AC,BD互相垂直平分③四边形ABCD是平行四边形，且AC⊥BD④四边形ABCD是平行四边形，且AC=BD

A.1个B.2个C.3个D.4个

3、画一个菱形,使它的两条对角线的长分别为4㎝和6㎝.

4、如图所示,在□ABCD中,EF经过对角线的交点O,且EF⊥AC分别交CD,AB于E,F,求证:四边形AECF是菱形.

第4题图

第4题图

第5题图5、如图所示,在△ABC中,∠ACB=90,AD是∠BAC的平分线,交BC于D,CH是AB边上的高,交AD于F,DE⊥AB于E,求证:四边形CDE