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刍议初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径获奖科研报告

摘要：新课程为背景下的初中数学教学，不但要求学生掌握基础知识，更重要的是让学生形成主动探究的能力。让学生形成主动探究的能力不仅仅是通过教师面对面的教学和对学生题型的训练，更重要的是让学生在学习过程中主动发现问题、提出问题。本文就现阶段初中数学教学中如何培养学生主动提问能力展开研究。

关键词：初中数学;主动提问;探究能力

初中数学和小学数学比起来，逻辑性更强，理论知识更抽象。为加强学生对知识的理解，因此培养学生的主动探究能力便提上了研究的议程。培养学生主动提问的能力就是要让学生在轻松愉悦的学习情境中，进行思