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课堂游戏在小学数学教学中的必要性获奖科研报告

【摘?要】小学数学是学生重要的学习科目，老师在数学课堂上开展趣味性的游戏化教学活动能够有效地激发学生的学习兴趣，提高教学效率和教学质量。该文则是对课堂游戏在小学数学教学中的必要性进行研究、分析。

【关键词】课堂游戏;小学数学;必要性

小学阶段的学生对周围新鲜的事物都充满了好奇，具有活泼、好动的特点，老师应该对学生这一天性加以“利用”，突破传统的教学模式的桎梏，将单一的教学模式转化成为多样化的教学形式，开展符合幼儿身心发展规律和认知规律的游戏化活动，给学生营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，让学生在学习知识的同时获得乐趣和成就