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- 2024-01-18 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
第四单元统计表和条形统计图(一)
第1课时统计表和简单条形统计图
教学内容:
课本第4041页例1、“练一练”和第44页练习七第1题。?
教学目标:?
1、使学生认识简单的统计表和单式条形统计图,了解相应的结构、特点和表达数据的方法,能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图,根据统计数据进行简单分析。?
2、使学生经历完成统计表和统计图、简单分析数据等统计活动,了解数据处理、分析的大体过程,掌握简单的数据处理技能,体会数据蕴含信息,发展初步的数据分析观念。?
3、使学生感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值,增强学习统计的兴趣。?
教学重点:?
认识并用统计表和条形统计图表示数据。?
教学过程:?
创设情境。
呈现例?1中收集完成的数据记录表。?
引导:先观察表里记录的结果,说说这里有哪几类节目,你知道些什么。?
交流自己了解的项目和数据,并说明大家已经学会和认识了像这样收集、整理数据。?
提问:你觉得怎样表示出这里的数据,就能让大家更清楚地看出
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