2023年小学秀教学案例参评申报表.docVIP

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  • 2024-01-18 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

最新小学优秀教学案例参评申报表

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省学会第六届

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本教案的设计及分析为作者原创,是真实的课堂实践与思考,绝无抄袭他人。

主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版,本人同意(同意);不同意()。

承诺人签字:年月日

主要设计理念及本教案的

教学重点

主要设计理念:对于一年级学生来说这部分内容的学习更重于直观体验和现实经历,因此我把学习的主动权尽量交给学生,让学生通过摆一摆,说一说,数一数,拨一拨,写一写等数学实践活动,使学生在充分感知与体验的基础上逐步认识几十几的数的特征,了解它的读写方法和组成。期间有独立操作,也有同桌交流,有独立思考,也有合作探究,学生积极主动地探索加上教师恰到好处的点拨,可以较好地突破本课的教学难点。

教学重难点:1、理解非整十两位数的意义。2、能按顺序写出100以内的数,并会读、会写这些数。3、知道几十九后面的数是几

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