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分项自评说明

基地建设与管理

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

1.1基地规划与管理

1.1.1基地建设纳入学校建设

发展规划

3

3

自评说明：学院十分重视基地的建设，按照高职高专人才培养目标及教学要求进行教学课程设置，充分突出高职院校的办学特色,体现出高职院校的实践技能，建立了相应的教学实习实训基地，并且实习实训基地的建设规模在不断地扩大,取得了一定的成效。森林生态旅游、酒店管理校内实训基地已纳入了学院“十一五规划，并制定了五年的建设规划，预算有专项资金，且已按规划实施建设.

支撑材料：1.《学院十一五发展规划》

2006—2100年森林生态旅游、酒店管理实习实训基地建设规划及实施情况表

《云南热带作物职业学院学习实践科学发展观活动总结》

《关于印发〈云南热带作物职业学院人才培养工作评估整改方案〉的通知》

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

1.1基地规划与管理

1.1.2学校及系部制定了实习、

实训（验）管理规章制度

3

3

自评说明：学院十分重视实验实训的管理工作，制订了《云南热带作物职业学院实践教学管理办法》、《云南热带作物职业学院校内实验（训）地管理办法》、《云南热带作物职业学院实验室工作条例》等一系列规章制度，各实验室、实训场所均有专人管理，确保仪器设备完好，各项实验实习顺利进行。各项规章制度健全，形成了质量监控体系，促进了实践教学质量的提高。

支撑材料:1。《云南热带作物职业学院实践教学管理办法》

2。 《云南热带作物职业学院校内实验（训）地管理办法》

3。 《云南热带作物职业学院实验室工作条例》

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

1.1基地规划与管理

1.1.3实习实训（验）管理机

构健全

3

3

自评说明：学院成立了实验实训中心，实验（训）室（地）实行院系（部）二级管理，设实验实训中心主任人，负责制定实训中心工作规划、监督实训基地运作、协调各系（部）实习实训任务安排等工作，教务处副处长负责教学督导工作，监察实习（训）的规划、实施及实践教学的管理，各系（部）负责组织各专业组制订实践教学计划、实施教学，成绩管理、教学管理,并负责实训基地的管理与设备维护工作.

支撑材料：1。《学院实验实训中心成立批文》

2。 《关于教务处副处长任职的批文》

3。 《关于成立学院教学督导室的批文》

4。 基地负责人和专职教师及管理人员基本情况

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

1.2基地建设情况

1.2.1基地建设投入符合相关专业教学需要，资金使用效率高

3

3

自评说明：基地投入建设资金都按专业实习实训教学需要，基本能满足专业建设的需要，教学耗材经费能投入按专业技能训练操作的要求，同时也能使基地按正常的生产运行.

支撑材料：1。专业实习实训经费统计表

全校实践教学耗材统计表

项目建设统计表（杏坛宾馆、微机室，多媒体设备）

新增学院招待所为酒店管理专业实训室

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

1.2基地建设情况

1.2.2按要求配备了专兼职实训（验）专业技术人员，人员素质高、结构合理

3

3

自评说明：基地有专职管理人员6人，专任教师28人，其中“双师”素质的（实践课）教师15人，占专任教师53。6%,研究生以上学历15人，高级职称12人，占专业课教师42。9%，中级职称9人，初级职称7人。基地专业技术人员素质高、结构合理.

支撑材料：1.学院各实训室指导教师和管理人员基本情况统计表

基地条件

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

2.1场地与设施

2.1.1场地、仪器设备能满足

9

9

专业实施实践教学需要，生均不少于4000元，仪器设备实习实训（验）开出率高

自评说明：云南热带作物职业学院森林生态旅游、酒店管理专业实习实训基地占地面积36亩，基地内设有导游模拟实训室、导游业务管理实训室、现场导游实训室、森林生态旅游规划实训室、园林植物养护管理实训室、口语训练实训室、形体训练实训室、前厅模拟实训室、客房模拟实训室、中餐模拟实训室、西餐模拟实训室、酒店管理综合实训室、微机室等13个实习（训）室，建筑面积近2600平方米,仪器设备总值118.3万元，生均仪器设备0.76万元，设施设备完善，能为提高学生的技术应用能力和技能水平提供了良好条件。实习实训开出率达100%。

支撑材料：

基地教学仪器设备统计表

各实训室实践教学统计

基地生均教学仪器设备计算

二级指标

指标内涵

指标权重配分

自评得分

2.2师资条件

2.2.1基地管理制度健全，专兼职师资队伍素质高

9

9

自评说明:基地管理制度健全，基地针对各实验实训制订了管理规章制度，实验实训基地管理落实到具体实验管理员，实行专人管