人教精通版四年级英语上册Unit2《What’syournumber》（Lesson10）教学设计.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

Lesson10教学设计

一、教学内容与分析

l.Justtalk

本部分教学可以参照前一课的教学方法和形式进行会话学习。在复习已学数字的同时，继续学习18以内的数字加法。通过做算术题，在老师和学生之间展开交流，引出要学习的目标语言What’seightandnine?It’sseventeen.从对话的整体上让学生感知、模仿、学习和体验，最终使学生能够运用目标语言进行交际。

主要目标语言：

What’seightandnine?

It’sseventeen.

2.Justreadandwrite

本部分设置两个孩子吹泡泡的场景，比赛看谁吹得多，在真实有趣的情景中呈现生词，要求学生能够听、说、认读seventeen,eighteen，能够听、说、读、写seven,eight，并能在四线格中正确书写；进一步学习What’seightandnine?It’sseventeen.的句子结构，并把词汇融入句子中进行学习巩固。在句子或对话教学的过程中完成目标词汇教学是本部分设计的