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角色扮演教学法在高中化学教学中的应用获奖科研报告

摘?要：随着新课改的深入发展，传统的课堂教学方法已很难满足现阶段的课堂教学，而对于高中化学教学来看，《化学新课程标准》明确指出“教师除了要传授学生一些重要的化学知识以外，也要切实关注学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的协调发展。”而角色扮演教学法对达成这项要求具有独特作用。基于此，本文将从“基于新课，培养学习兴趣”“立足复习课，加深知识理解”两个方面进行分析，谈一谈角色扮演教学法在高中化学教学中的应用。

关键词：高中化学;角色扮演教学法;兴趣

长期以来，受传统教育观念的影响，高中课堂普遍存在教师