圆与圆的位置关系+学案 高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第一册.docxVIP

课题：2.5.2圆与圆的位置关系课型：新授课

课程标准：理解圆与圆的位置关系，掌握其判定方法与相关求解

学科素养：数学抽象，逻辑推理，数学运算，直观想象

重点：圆与圆位置关系的判定，公共弦的相关求解，轨迹方程的求解

难点：两圆的公共弦相关问题的求解

教学过程：

复习回顾

1.直线与圆的位置关系判定方法.2.如何求圆的弦长？3.如何求过一点的圆的切线？

讲授新知

1.圆与圆的位置关系思考：两个圆之间有几种位置关系，分别是什么？

两圆相交，有两个公共点

两圆相切，包括外切与内切，只有一个公共点

两圆相离，包括外离与内含，没有公共点

也可以详细分为五种关系：外离、外切、相交、内切、内含.

2.圆与圆位置关系的判定

(1)几何法：若两圆的半径分别为r1，r2，两圆连心线的长