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上海工会管理职业学院经济贸易系

课程考核及教学工作总结

(2012—2013学年第1学期)

任课教师

职称

所在系(院、部)专业

课程名称

会展认知

授课班级

10131、10132

学生人数

86

教学周次

16

总学时

32

总学分

2

教学地点

北101、北213

使用教材

会展概论主编:刘晓广

课程标准/教学大纲

?有?无

考试(查)情况综合分析:

拟题人

评分标准拟定人

使用试题

?A□B□C

试题卷面情况

1、是否符合课程标准要求

A、?符合

B、基本符合

C、不符合

2、题量

A、偏多

B、?适量

C、偏少

3、难易程度

A、?偏难

B、适度

C、简单

4、试题的正确性

A、?全部正确

B、有个别错误

C、有很多错误

选课总人数:86

考试人数:86

平均分:59

优秀率:0

最高分:74.5

最低分:38.5

及格率:47%

成绩总评情况

考核方式及比例

期末考核:50%

技能考核:%

平时成绩:50%

最高分:82

最低分:21

及格率:79%

优秀率:0

直方图(分卷面成绩与总评成绩)

12131班级试卷成绩分析12131班级总评成绩分析

12132班级试卷成绩分析

12132班级总评成绩

教学质量分析

(试卷内容及评分标准)

本次考试试卷包括五大题,评分要求如下:

一、单项选择题。本题主要考查学生对基本理论的掌握程度和和辨别问题的能力。(本大题共50题,每题0.5分,共25分。选对得0.5分,如果全部答案的序号完全相同,例如全选A则本大题不得分。)

二、多项选择题。本题主要考查学生对基本理论的掌握程度和和辨别问题的能力。(本大题共25题,每题1分,共25分。选对得1分,答案不全不得分,如果全部答案的序号完全相同,例如全选ABCD则本大题不得分。)

三、是非判断题。本题主要考查学生对基本问题的分析能力。(本大题共40题,每题0.5分,共20分。括号里分别用“T”、“F”表示你认为此陈述正确与错误。答案正确得0.5分,如果全部答案的判断完全相同,例如全选“T”,则本大题不得分。)

四、案例分析题。本题主要考查学生对基本理论掌握程度、分析问题的能力以及对知识的综合应用。(本大题为不定项选择,多选或少选均不得分。共3大题,10小题,每小题2分,共20分。)

五、请结合自身最近参加的展会实践活动,谈谈参加专业认知实践的感想和体会,或者实践中印象最深刻的一件事情。(不少于500字)(本大题共1题,共10分)(提示:必须联系自己的实习体会,条理清晰,感想深刻,建议可行,善于观察问题、分析问题、解决问题)(不少于500字)

(试卷成绩分析)

单项选择题:

12131班级:最高得分为22.5分,最低得分为14.5分。本题的难度系数为78.80%,区分度为0.16。本题对1班的学生来说,比较容易,对学生知识水平的分辨度较低。

12132班级:最高得分为23分,最低得分为11.5分。本题的难度系数为69.36%,区分度为0.33。本题对2班的学生来说,比较容易,对学生知识水平的分辨度较高。

多项选择题:

12131班级:最高分为19分,最低分为4分。本题的难度系数为56.93%,区分度为0.32。本题对1班的学生来说是难易适度,对学生知识运用能力的分辨度较高。

12132班级:最高分为19分,最低分为0分。本题的难度系数为43.57%,区分度为0.51。本题对2班的学生来说稍难,对学生知识运用能力的分辨度很高。

是非判断题:

12131班级:最高分为19.5分,最低分为7分。本题的难度系数为63.92%,区分度为0.26。本题对1班的学生来说,难度适中略偏低。对学生知识运用能力的分辨度适中。

12132班级:最高分为19。5分,最低分为11.5分。本题的难度系数为63.39%,区分度为0.24。本题对2班的学生来说难度适中略偏低,对学生知识运用能力的分辨度偏低。

案例分析题:

12131班级:最高分为10分,最低分为0分。本题的难度系数为11.67%,区分度为0.23。本题对1班的学生来说,偏难;对学生知识运用能力的分辨度偏低。

12132班级:最高分为8分,最低分为0分。本题的难度系数为20.71%,区分度为0.24。本题对2班的学生来说,偏难;对学生知识运用能力的分辨度偏低。

认知实践写作:

12131班级:最高分为9分,最低分为0分。本题的难度系数为77.33%,区分度为0.27。本题对1班的学生来说,比较容易;对学生知识运用能力的分辨度较好。

12132班级:最高分为10分,最低分为6分。本题的难度系数为80.54%,区分度为0.17。本题对2班的学生来说,比较容易;对学生知识运用能力的分辨度偏低。

(试卷存在的问题及改进意见)

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