人教版八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains5 导学案.docVIP

人教版八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains5 导学案.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains导学案

课题:unit6.Anoldmantriedtomovethemountains.

(第5课时)

【学习目标】

课标要求:

1、重点的短语及句型

2、能用自己的语言复述故事

目标达成:

1、重点的短语及句型

2、能用自己的语言复述故事

学习流程:

【课前展示】

通过让学生复述学过的故事,提高了学生的口语表达能力和语言组织能力,同时由以此引出本节课要学的童话故事《糖果屋》,引起学生的好奇心,激发他们的学习欲望。

【创境激趣】

认真阅读课文,根据短文内容回答2D的问题,找学生展示答案2D的问题,教师点拨。

【自学导航】

1、一个童话故事__________________________________

2.剩余的…____________________________________

3.制定计划________________________________________

4.砍柴____________________________________________

5.返回____________________________________________

6.没关系___________________________________________

【合作探究】

Letthestudentsreadthebookbythemselvesinordertofindouttheanswers.Theycandiscussthequestionsinagrouporasktheteacherforhelp.Whentheyfinishthequestions,asksomestudentstochecktheanswers.

【展示提升】

典例分析知识迁移

1、sheleadsme________thesupermarket.

A.forB.toC.atD.for

2、whenyou__________atarestaurant,pleaseorderjustenoughfood.

A.ateB.willeatC.eatD.haveneaten

【强化训练】

1、一个童话故事__________________________________

2.剩余的…____________________________________

3.制定计划________________________________________

4.砍柴____________________________________________

5.返回____________________________________________

6.没关系___________________________________________

【归纳总结】

Inthisclasswereviewedtheusingof“unless,assoonasandso…that”.Ifyoudon’tknowhowtousethem,youshouldasksomebodyforhelp.

【板书设计】

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains

ThefifthperiodSelfCheck

1.thevocabulary:unless,so…that..

2.targetlanguage:theytoldtheemperortheclothestheymadewerespecialbecauseonlycleverpeoplecouldseethem.

【教学反思】

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