外研版六年级英语上册Module10Unit1（第2课时）教学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module10Unit1

主备教师

审核教师

课题

Module10Unit1

课型

新授课

课时

2

教学目标

知识与技能

掌握本模块的对话，并能用正确语调朗读句子。

过程与方法

通过本节的学习，使学生掌握时间的表达法及祈使句的用法。

情感态度价值观

能遵守规章制度，执行命令，养成良好的学习习惯。

教材分析

教学重点

时间表达法及祈使句的用法。

教学难点

Here引导倒装句的用法。

学具

录音机、多媒体。

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果

反思

导

入

新

课

热身复习，复习上节课所学单词（以卡片形式出示）

导入新课。

学习uint1活动内容。

以开火车式认读卡片所显示的单词。

同桌间挑写单词。

改单词、纠错。

自

主

学

习

学习活动二对话。

教师讲解对话内容。XkB1.com

教师领读。

指导学生用正确语调朗读句子。

根据老师的引导，翻译对话内容。

跟老师读对话。

根录音读对话。

小

组

合

作

以小组为单位练习对话。（齐读、单读）。

组与组练习对话。

展

示

反

馈

指导朗读对话。

组与组对话。

师生对话。

释

难

解

疑

1、Tothelibrary去图书馆。

2、pleasehurry请快点儿。

3、It’stwentytofivenow现在差二十分钟五点了。

4、Here’sthebook.这本书在这儿。

拓

展

训

练

课本38页活动4。

作业设计

背诵本节所学对话。

板书设计

Unit1

1、Tothelibrary

2、pleasehurry

3、It’stwentytofivenow

4、Here’sthebook.