《季氏将伐颛臾》完美ppt课件.PPTX

1;《论语》t：1：应读?;孔子的生平;4;一、解题：季氏将伐颛臾;文中涉及了几个人物？他们之间有什么样的关系?;三、文中人物;背景简介;9;正音：请你读读准;Si;四、整体赏析课文;文章一共写了孔子与冉有三次对话。;五、中心概括

本文记载的是孔子与弟子冉有、季路的一次对话。通过写孔子谴责了季氏讨伐颛臾的做法，表达了“不患寡而患不均，不患贫而患不安”、“均无贫，和无寡，安无倾”的政治思想，以及用文教德政来使“远人”归服的主张。;15;季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？;5、文言句式;3）宾语前置;1、何陋之有？

2、夫晋，何厌之有？

疑问句中，疑问代词作宾语，宾语一般前置。

3、秦人不暇自哀，

否定句中，代词作宾语，一般宾语前置。

4、唯利是图、唯命是听

“之”、“是”，是提宾标志;E;季康子

代词，代这件事

陈，陈列，这里指施展的意思就，走向，这里指担任的意思列，位，职务。

施展才能.担任职务：

停止，这里指不就其位

盲人遇到危险去不去护持；将要跌倒了却不去搀扶，那又何必用那个做相的人呢？

错，犯错

老虎独角犀牛从木笼子里逃了出来，龟甲和玉器在木匣子里毁坏了，这是谁的过错呢矿”;“夫子欲之，吾二臣者皆不欲;II;2、一词多义;q则将焉用彼相矣辅助盲人走路的人,

相名词

相夫子辅佐，动词;3、古今异义

1）昔者先王以为东蒙主

古义：把……当作

今义：认为

2）是谁之过与

古义：指示代词，这今义：笑I断动词，表肯定。;?思考2：对于冉有推卸责任的态度，孔子用什么

方法反驳的？

明确：;冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾关舍曰欲之苛必为之辞。丘也闻有国;今由与求也相夫子，远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也，血谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”;冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费,今不取，后世必为子孙忧。”;夫如是，故远人不服，则修文??以来之。既来之，则安之。今由与求也,相夫方远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而术能守;1、一词多义;?1、修文德以来之

既来之

而不能来（之）;?3、相夫子

相：名词活用为动词。辅助;3、古今异义;成语积累;?祸起萧墙：祸乱发生在家里,;?思考3：文章第三段，孔子再次驳斥冉有时提出了自己的政治主张，请从课文中找出原句作答并加以理解。

明确：

.“有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖也I免贫，和无寡，安克侦。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。;?（四）内容小结

?本文是一篇语录体的议论文。

?通过孔子与冉有和季路的对话，体现了孔子丰富的政治经验和深刻的政治眼光。

?同时，让我们进一步了解了孔子的仁政思