手指(第一课时) 逐字稿 五年级下册语文 智慧中小学.pdfVIP

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手指(第一课时)

亲爱的同学们,大家好,今天我们一同学习第二十二课,手指。上节课通过

学习《杨氏之子》,我们认识了一位聪慧机敏的小男孩。今天我们将品读丰子恺

先生的一篇散文,共同领略大作家的风趣幽默。

学习之前请同学们猜一猜。五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。打

一人体器官。

是的,谜底就是手指。手对一个人来说是非常重要的。我们用手写字、画画、

弹琴、打球等等。同学们有没有仔细观察过自己的双手呢?请把手伸开,看看手

指的形状,你认为哪根手指最好看?哪根手指最有用呢?相信每个

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