22《牧场之国》完整版课件.ppt

22*牧场之国荷兰荷兰的国花：郁金香水仙花风信子教学目标：1.理解荷兰独特的牧场风光，进一步感受乡村生活的可爱。2.认识本课生字词。3.有感情地读文，体会这种生动的语言，摘抄自己喜欢的词句。生字、词语、多音字：镶嵌骏马膘肥体壮辽阔无垠公爵悠然自得牲畜模mú(模样)mó(模型）圈juàn(羊圈)quān(圆圈）解释词语极目远眺：吆喝：眼睛极力向远处看大声喊叫

自学指导：

1.自读课文，读准带拼音的字词，读通句子。

2.想想课文主要写了什么，给你留下了怎样的印象？

3.提出你还不懂的问题。

4.体会作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”。课文脉络第部分（第1自然段）：总述荷兰的特点（水之国、花之国、也是牧场之国）。第二部分（第2--5自然段）：分别从牛、马、羊、猪、鸡等方面介绍牧场各种畜牧业的情况总结思考：1.课文第一自然段有什么作用？2.说说牧场之国荷兰给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪些地方感受到的？请带着你的感受读一读。这是一个总起句总领全文，句子紧扣课题、开门见山课文为什么四次写到“这就是真正的荷兰”？第一次：是对第二自然段的一个总结性的议论。第二次：引出下文对荷兰草原上马的描述。第三次、第