第21课猴王出世R五年级语文下册兴庆区十六小:李志萍整体感知整体感知我来说说课文的主要内容默读课文,看看石猴是从哪儿来的?又是怎样成为猴王的?把不懂的地方画下来,跟同学、老师讨论。1、自学完成。2、学习共同体小组内讨论交流。合作探究四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。花果山顶上一仙石一日迸裂,产一石卵,似圆球一样大.因见风,作化一个石猴.石猴找到了山涧水的源头,发现了水帘洞,并把众猴带进了水帘洞,安眠稳睡,各享成家之福.因此众猴拜石猴为王,成为了美猴王。美猴王给你留下了哪些深刻的印象?在课文中找出相关的句子。分析人物形象1、自学完成。2、学习共同体小组交流。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,
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