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新闻类实习报告4篇

新闻类实习报告篇1

一、及早动手、细致部署

前几届的实习工作为本次实习工作提供了珍贵的经验，根据制定的《中国政法

大学新闻专业20xx级本科生实习方案》、《新闻专业实习的“标志性媒体〞》等

实习制度、标准和往届的实习根本情况，实习指导小组明确了本届学生总体的实习

原那么、实习工作流程、考前须知等，并及早展开了工作部署。

二、积极发动、科学管理

本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证实习工作有

条不紊地进行，并增强应变能力，学院于专门成立了实习工作领导小组，组长为院

长助理刘徐州副教授，成员为分党委副书记兼副院长尚武和班主任张宏伟、鞠宏磊。

20xx年12月31日，新闻与传播学院召开了本科生实习发动大会。随后，按

照双向选择的原那么，经过初选、公示、调换、再公示等阶段，名同学被分配

到中央电视台、人民日报、经济观察报、中国国际播送之声、新华社、凤凰卫视、

搜狐等21个全国知名媒体实习。

20xx年1月初，在与凤凰新媒体旗下的凤凰网达成合作共识的根底上，我院

在凤凰网的专业实习博客正式开通。

鉴于新闻专业实习的特殊性，例如，时间长、路程远、人员分散、工作时间不

确定、采访外出频次多等，根据学院相关制度，我院为全体实习的学生购置了团体

人身意外伤害保险，这是我院实习危机管理的重要组成局部，也充分表达了学院以

学生为本的人文关心精神。

三、护送到岗、灵活调整

从20xx年2月23日开始，各位实习指导老师陆续将学生护送到实习单位。

在这个过程，由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因，指导小组对实习进

行了灵活调整。

截至20xx年3月10日，除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外，其他同

学都已上岗就位，同学们投入到了紧张的实习工作中，走上了新的征程。他们期待

着能够尽情发挥自己的才能，在新闻素养、专业技能、社会经验和人生观等方面得

到提升。

四、全程指导、各自监督

在实习单位老师和学校老师的帮助下，经过一个月左右的时间，大多数同学均

已适应新的学习和工作节奏，并开始与实习单位和实习指导老师不断互动，熟悉所

在岗位的工作规律和业务要求。

全学院通过各小组指导教师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指

导和监督别，3月11日，学院还制定了定期检查制度，要求指导教师关注学生的

实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题，建立了实时监督、及时反应的

监督管理机制。

五、注重调查、反应教学

为了了解我院20xx级本科生在实习过程中专业方法、技术和知识结构的掌握、

应用情况，以及学生的工作态度和实习能力，及时反应学生在实习工作中出现的问

题。

新闻类实习报告篇2

暑假开始不久，我便来到**日报―**周末新闻采编中心实习，实习了半个多月，

了解到一份报纸要制作出来所需的采编制作等一系列的程序，并切身实践了新闻的

采访与写作。在这期间学到了不少知识，也发现了不少问题，相信这些收获能为以

后的学习带来好处。

现在想想，我从第一天进入报社的茫然不知所措到熟练的完成老师布置的实习

任务，整个过程，我学到了很多，做事的，为人的。真的很感谢这次实习，虽然有

苦，却也乐在其中。

接下来的一段时间，除了不断看报学习来提高新闻写作水平，还分别采访了在

小平故居开展的暑期社会实践活动、日全食、三星级公厕的开放、**赛区的篮球联

赛(为期九天，每天都得跟踪报道)每次采访后我都立即写稿，然后叫指导老师帮我

修改，总共发了8篇，对这个结果不是很满意，因为我错过了一些好的新闻，比

方晚上逛超市见到在附近居住的市民都坐在休息区吹空调，本来很好奇，很想知道

营业员对此的看法和态度，却没有去采访，一天后这个新闻就出来了。对于这样的，

总会觉得很遗憾，也说明了一个问题，对新闻的敏感性我还很缺乏，也或许我还缺

少去采访的勇气。这些毛病都需要克服，不然怎么能当好记者呢?我认为当一名好

记者要做到以下几点：

1.要有良好的人际关系处理能力和良好的沟通能力，因为记者要时常与人打交

道。

2.好记者需要有很强的时间观念。当有紧急事件发生时，如果你的节奏很慢，

那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。

3.在实习时要给自己定好位。在实习中，态度要端正，虚心请教;在做新闻时，

一定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，并

要维护新闻的客观、公正。让就的各方面素质真正得到提高。

4.以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻