第二单元课题1空气.pptVIP

介绍第二单元空气氧气制取氧气;介绍证明空气存在的方法;;1.空气的成分:;【思考】空气是人类和一切动植物维持生命所必需的，这主要指的是空气中的什么成分？;空气氧气含量的简单测定;;学生探究实验：;学生探究实验：;为什么要在集气瓶里放少量的水？;思考:;红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？;介绍测定空气中氧气含量的实验;单质;（1）只能与空气中的氧气反应，

（2）生成物是固体;1、第一个实验中可否用碳或镁

代替红磷做实验？;1、红磷用量不足;挑战自我;介绍测定空气中氧气含量的实验;介绍实验成功的方法;练一练;反应前

气体体积;实验步骤;介绍空气的组成;纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）

如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O

混合物：由两种或多种物质组成。

如：空气、矿泉水、泥沙、汤水;4、纯净物和混合物;1、氧气的用途：;2、氮气的用途和性质;;氧气是一种化学性质________的气体，它可以与金属、非金属、化合物等多种物质发生剧烈或缓慢的氧化反应。;3、稀有气体的性质和用途;三、保护空气;二、空气的污染;2.防止空气污染的方法:;三、保护空气;人为来源;2.三大环境问题;治理：;小结;人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？;高硫煤;酸雨对建筑物的腐蚀;酸雨对森林的破坏;1979;温室效应;酸雨;治理：;空气污染会给人类带来危害，目前列入空气污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等。在治理环境污染时，通常考虑的是污染源、污染物质、造成后果、解决措施等一系列问题。1、产生二氧化硫的污染源（）

2、二氧化氮造成的后果是（）

3、减少空气中可吸入颗粒物的措施是（）;1、下列关于空气的叙述中，正确的是（）

A、空气中氮气占78%，氧气占21%????????

B、二氧化碳是污染空气的一种有毒气体

?

C、空气中的有害气体可能来自工厂排放的气体???

D、任何情况下空气的成分都是固定不变的;?2.做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是（）

A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成液

态的五氧化二磷

B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升