2022学年七年级道德与法治上册完整版课件：学习伴成长(共13张PPT).ppt

第二课学习新天地学习伴成长目标导引思维导图1.知道中学阶段我们的重要任务。2.理解对待学习的态度。3.知道学习伴随着我们的成长,认识终身学习的重要性。4.理解学习点亮生命,珍惜学习的机会。知识清单预习自测一、打开学习之窗学习学校经历主动成长终点知识清单预习自测二、学习点亮生命生存生活养料动力奠基知识清单预习自测答案答案关闭C12341.下列对中学学习的理解,正确的是()A.学习的目的就是考上大学B.只要求学习课本知识C.学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养D.学习时间相对分散知识清单预习自测1234答案答案关闭D2.下列对学习观念的正确理解是()A.只是为了升学B.只是为了将来能在社会上立足C.为了不让父母失望 D.既是为了个人,也是为了国家知识清单预习自测12343.下面漫画给我们的启示有()①信息时代知识急剧增加,我们要有紧迫感②只有不断学习,才能适应社会发展的要求③树立终身学习的观念,不断充实自己④积极通过各种不同的方式和渠道进行学习A.②③ B.②③④C.①②③④ D.③④答案答案关闭C知识清单预习自测12344.下列说法错误的是()A.我们终生都在学习,终生都需要学习B.学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活C.学习就是给生命添加养料D.在学习中,我们分享生命经验,获得成长,仅为自己的幸福生活奠基答案答案关闭D121.有人认为:“学习仅仅局限在学校,仅仅局限在中学阶段。”这种观点对吗?为什么?这种观点是片面的。(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……(2)学习伴我们成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。(3)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。12【即学即练1】重庆市大渡口区70岁的杨婆婆只有小学文化,但18年来她坚持读老年大学,创作了700多首诗歌,其中300多首在全国各类杂志发表。这给我们的启示是()①任何时候都要发扬艰苦奋斗的精神②学习是人们生活的重要内容③不断学习、不断进步,应是我们一生的追求④等我们老了再学习也不晚A.①② B.②③C.②④ D.③④答案答案关闭B122.探究:学习为什么会使人生更有意义?(1)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。(3)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。12【即学即练2】莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们()A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值B.要学会学习,掌握科学的学习方法C.养成勤奋好学的习惯,就会上大学、拿大奖D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己答案解析解析关闭从莫言的事例中得到的启示是坚持学习,不懈努力,能丰富和完善自己。答案解析关闭D