(windowsp版)四年级上册信息技术教案.docx

上饶市义务教育阶段信息技术教学常规

信息技术课程是一门学问性与技能性相结合的根底工具课程，其根本任务是：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或把握信息技术根本学问和技能，使学生具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力气，形成良好的文化和信息素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。

一、课前预备

学习教育、教学理论。信息技术学科教师寻常应认真学习有关的教育、教学理论，以及“根底教育课程改革纲要”，了解课程理念，并依据具体状况灵敏落实在教学活动过程中。

学习学科学问，准时更陈旧学问内容。由于现代信息技术的进展快速，教学内容也更较快，学科教师应关注信息技术