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七年级上册第三章;课程标准;课堂导入;1.了解人种的划分及世界三大人种的体质特征;
2.运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区,并简单了解人种与地理环境和的关系;
3.树立科学的种族观,各种族之间一律平等。;学习目标一:了解人种的划分及世界三大人种的体质特征;黄色人种;鼻梁细高;;黄色人种;对照自己的样子,说一说自己的体貌特征;因纽特人;除了上述三大人种以外,因人种之间的通婚,还形成了混血人种。;学习目标二:运用地图,掌握世界三大人种的主要分布地区,并简单了解人种与地理环境和的关系;;人种与地理环境和的关系;;人类有共同的祖先;;人种;世界的人种;随堂练习;写出图例所代表的人种:①______人种、②______人种、③______人种。
黄色人种分布面积最广的是____洲。
人种较为单一、几乎全部为白色人种的是____洲。
非洲中部和南部的广大地区,以______人种为主,主要是因为这里地处____带地区。
非洲北部和亚洲西部分布着______人种。
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