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《护理伦理学》教学大纲全套

课程类别：专业基础

课程性质：必修

英文名称：NursingEthics

总学时：32讲授学时：32

学分：2

先修课程：护理心理学

适用专业：护理学专业（涉日护理方向）

开课单位：护理学院

一、课程简介

《护理伦理学》是护理学专业的必修课程，通过本课程的教学使学生学会对各种医德现象和医德活动做出正确的评价，学会正确处理医患之间的关系，并能够对现代高科技医疗技术应用中的伦理问题展开积极的思考，培养医学生的职业道德素质，为未来的职业生活打下坚实的思想道德基础。

二、教学目标与要求

第一章：绪论（2学时）

教学目标：通过本章学习，学生能够理解护理伦理学的性质，明确护理伦理学的研究对象，以及学习护理伦理学的意义和任务。

教学要求：

识记：

（1）护理伦理学的概念

（2）道德和职业道德

（3）医学职业道德的特征

理解：

（1）医患关系

（2）医务人员之间的关系

（3）医学与社会之间的关系

（4）医学科研道德

授课方式：讲授

第二章：护理伦理学的历史发展?（2学时）

教学目标：通过本章的学习，学生能够总体了解护理伦理学的发展史及发展过程，继承和发扬国内外医德的优良传统。

教学要求：

识记：

（1）祖国医学医德规范

（2）《大医精诚论》的精华

（3）《希波克拉底誓言》的精华

理解：

（1）我国医德的起源和发展

（2）国外医德的起源和发展

（3）近代著名伦