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探究型学习活动设计
课题:第1课生活的艺术——中国工艺美术
教材分析
本课属于赏识?评述学习领域。
中国工艺美术历史悠久,种类繁多,制品精巧,在世界工艺美术中独树一帜。那秀丽的彩陶、庄重的青铜器、绚丽的漆器、高雅的瓷器无不反映出历代能工巧匠卓越的制造才智,闪耀着绚烂的艺术荣耀,为世人所赏识。
本课选取陶器、青铜器、漆器和瓷器为代表,从工艺制作、艺术特色、文化内涵等方面进展赏识和分析,通过观看和探究这些工艺品的材料、造型和装饰,了解中国工艺美术的起源、历史沿革和进展,感受不同时期的艺术风格,领悟中国工艺美术的成就。
课时:
本课分2课时完成。
教学内容
一、教学目标
认知目标:
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