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- 2024-01-21 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新苏科版七年级数学下册第七章《探索直线平行的条件(2)》导学案
学习内容
7.1探索直线平行的条件(2)
学习
目标
会用内错角相等判定二条直线平行
会用同旁内角互补判定二条直线平行
学习重难点
推导的过程
证明推理
导学过程
感悟
自学准备与知识导学:
如图,是一块小木板,在它上画了一条线段AB
AB
A
B
木板的上下边缘是否平行,你准备怎样去做?
学习交流与问题研讨:
1、如图1,直线a、b被直线c所截,∠2=∠3,直线a与直线b平行吗?试说明理由。
2、如图2,直线a、b被直线c所截,∠2+∠3=180°,直线a与直线b平行吗?试说明理由。
ac
a
c
1
b
2
3
图1
1
a
c
b
2
3
图2
ab动二:通过观察、比较、认识“
a
b
c
5
6
4
8
1
2
3
7
由活动一、活动二,得出直线平行的条件:
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